在“科學之美·畫筆呈現”環節，志願者們引導孩子們用畫筆探索科學奧秘。孩子們在了解彩虹形成、花朵結構等知識後，創作出獨具創意的畫作——有的精細描繪花瓣構造，有的為行星添上夢幻色彩，讓科學知識躍然紙上。
“手勢舞學科學”環節将課堂氣氛推向高潮。志願者們通過生動的手勢舞教學，把抽象的科學知識“跳”進孩子們的心裡。孩子們熱情高漲，邊跳邊記，在随後的互動問答中争先恐後地舉手搶答。答對的同學還獲得了可愛的貼紙獎勵，課堂充滿歡聲笑語。最後，志願者們組織孩子們開展“畫裡的科學”分享會，展示孩子們的學習成果。
本次活動創新采用創意繪畫、趣味手勢舞等形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感受科學魅力。這種寓教于樂的方式既傳授了基礎科學知識，又激發了孩子們的探索興趣，有效提升了學習效果。
（審核 賀子君 編輯 費雯烨）
