為大力推動教育家精神融入教師培養和發展的具體場景，2025年3月24日下午，借助鹽城師範學院小學教育系23級教育見習生與導師見面會這一有利契機，伟德国际1949官方网站聯合鹽城市亭湖區實驗小學共同舉辦“教育家精神融入教師培養·發展全過程”主題研讨會。亭湖區小學副校長王珊、教研班主任李帼光、教研辦副主任陸旻、教研辦副主任彭榕，14位見習指導教師，30位教育見習生全程參與主題研讨活動。

會議伊始，鹽城師範學院伟德国际1949官方网站張權力主任對這次主題研讨的宗旨進行解讀。

教育家精神如何融入教師培養和發展全過程，既是理論研究的熱點，也是教師職前培養和職後專業發展實踐的迫切關注問題。本次研讨會借助師範生教育見習實踐即将開展的有利契機，鼓勵見習生學習王陽明和陶行知人生立志過程，進行自我人生使命宣言；同時借助亭湖區實驗小學踐行教育家精神的優秀教師團隊，做踐行教師職業使命宣言。期望借助本次主題研讨，師生精神共鳴、使命呼應，形成以教育家精神為内核的區域教師教育文化樣闆。

其次，亭湖實小王珊副校長宣讀指導老師與跟崗見習老師結對名單及示範課安排，希望全體指導老師和見習生以教育家精神為指引，高質量完成本次教育實踐相關任務。

在職業生涯啟蒙環節，見習生代表分享了本次主題學習的感悟。

見習生數學組組長王佳以“我的人生使命宣言：基于陶行知人生立志過程的啟示”為題發言。她結合在社區托管班和恽代英紀念館擔任志願者的經曆，闡述了教育不僅是知識傳遞，更是心靈滋養與價值觀塑造。她深受陶行知“捧着一顆心來，不帶半根草去”理念影響，立志投身教育，傳承紅色精神，無私奉獻。

見習生語文組組長鐘潇硯以“心學化雨潤桃李，師道如燈照杏壇”為主題，從王陽明先生的人生立志過程中獲得啟發，強調教育要堅守初心，不畏困難，踐行“知行合一”。

在踐行職業使命宣言環節，亭湖區實驗小學兩位優秀教師代表分享本次主題學習感悟和對見習生的成長建議。

徐平老師以“一輩子做老師，一輩子學做老師”為主題發言，分享教育者的三重生長密碼：向下紮根的熱愛，鼓勵見習生記錄心動的教育瞬間；向内雕琢的匠心，建議見習生用“三色筆”記錄教學點滴、多觀摩特級教師的課；向上生長的覺醒，提醒見習生與時俱進、不斷學習。

亭湖區實驗小學李帼光主任則以“大先生，引路人”為主題，解讀“大先生”的内涵，并為見習生提出一周實習的“三重修煉”：做“兒童觀察家”，讀懂孩子的“語言”；當“教學手藝人”，雕琢教育細節；成“精神傳承者”，延續教育家精神。

最後，鹽城師範學院伟德国际1949官方网站郭雷振副院長進行總結發言。郭院長肯定了此次主題研讨會的重要意義，強調将教育家精神融入教師培養是提升教師教育質量的關鍵。他鼓勵見習生珍惜實習機會，積極向指導老師學習，在實踐中不斷成長。同時，郭院長希望雙方能進一步加強全方位合作，共同探索根植教育家精神的教師教育特色實踐模式。

與會人員紛紛表示：此次主題研讨會，為小學教育專業見習生職業生涯奠基指明方向；為一線教師踐行教育職業使命，再建教育新功，注入動力。

會議最後，研讨會雙方主要代表進行合影留念。

（審核 郭雷振 編輯 薛冬）